Regnvand - fremtidens drikkevand
Beskrivelse
Klimaet ændrer sig, det ved de fleste. Hvad er klima egentlig, og hvad er konsekvenserne af klimaforandringerne globalt og i Randers? Hvordan kan vi på en bæredygtig måde tilpasse os konsekvenserne af klimaændringerne? Hvad stiller vi op med al den ekstra regn, der vil falde i fremtiden, og hvordan kan vi se på regnvand som en ressource? Hvad gør Vandmiljø Randers for at tage hånd om regnvand, og hvad kan du selv gøre? Det er nogle af de emner dette forløb i REGNhytten behandler.
Emner og fagligt fokus
Dette undervisningsforløb sætter fokus på vand og vands betydning for planter, dyr og mennesker. Der er særlig fokus på regnvand som ressource for fremtidens drikkevand samt de øgede udfordringer med regnvand som følge af, at klimaet ændrer sig.
Program
Et besøg i REGNhytten varer 2 – 2½ time, og programmet er som følger:
- Velkomst
- Gruppearbejde om emnet ”Det livsvigtige vand”
- Oplæg om vand, klima og klimatilpasninger,
- Praktiske forsøg ved REGNhyttens modeller og forsøgsopstillinger
- Opsamlende gruppearbejde
- Afslutning i plenum.
Kompetencemål
Under de praktiske forsøg arbejder eleverne ved 4 - 6 forskellige stationer, som eleverne roterer i mellem. Hver elevgruppe når typisk 3 - 4 stationer.
Ved stationerne gennemfører eleverne forsøg efter en forsøgsbeskrivelse. Herved trænes det at læse og forstå en opgave inden arbejdet udføres.
Under afslutningen fremlægger grupperne resultater og reflektioner over forsøgene for resten af klassen.
Forsøgene har relation til "Vandets kredsløb" og klimatilpasning.
Forløbet knytter sig til FN´s verdensmål: 6,12,13,14
Husk påklædning efter vejret, da vi skal være både ude og inde.
Forsyningsselskaberne i Danmark har i fællesskab udarbejdet hjemmesiden "Vandets vej" https://vandetsvej.dk/
Her kan i finde inspiration til at arbejde med emnerne inden et besøg, fx under "Klimatilpasning" eller "Vand i verden".
Undervisningsportalen "Skoven i skolen" har flere forløb om klima og klimatilpasning: https://www.skoven-i-skolen.dk/temaer/klimatilpasning
Et besøg i REGNhytten passer fint til undervisning om vandets kredsløb.
Brug eventuelt "Vandets vej" https://vandetsvej.dk/ afsnit om vandets kredsløb.
Formål
Formålet med undervisningsforløbet er at give eleverne et kendskab til vandets kredsløb og klima, klimatilpasning samt regnvand som ressource.
Efter et besøg i REGNhytten vil eleverne have et øget kendskab til:
- vandets kredsløb og vands tilstandsformer
- klima, klimatilpasning, og hvad ændringer i klimaet betyder globalt, regionalt og lokalt i Randers
- hvordan regnvand spiller sammen med vandets kredsløb
- begreberne: forskellige jordtypers nedsivningsevne, belægningstyper og regnvandsbede.
REGNhytten har egen indgang, der kommer ca. 200 m før Randers Centralrenseanlæggets officielle indgang (set fra Grenaavej) - se efter REGNhyttens p-skilt og beach-flag.
Fra busterminalen i Randers kan i tage bus nr. 211 mod Udbyhøj eller bus nr. 212 mod Ebeltoft. I står af ved Clausholmvej og gå tilbage til Ørneborgvej.
Følg Ørneborgvej til den møder Kristup Engvej (ved enden af Ørneborgvej).Indgangen til REGNhytten ligger et stykke til venstre ad Kristrup Engvej.
Book et besøg gennem Vandmiljø Randers hjemmeside - se "Tilmelding"
Af hensyn til vores planlægning skal besøg bookes senest en uge før i ønsker at komme.
Praktisk information
Børn og unge med særlige behov
Bedst i perioden marts til november, da dele af forløbet er udenfor.
2 - 2½ time
Teknologiforståelse
Naturvidenskab
Samfundsfag
Cykelparkering
Kontakt udbyder
